Forskning

Hur förändras vardagslivet när traditionella normer, lärande och institutioner löses upp och ersätts av nya? Hur skapas mening, kunskap, ordning och sammanhållning i ett samhälle där stora grupper står utanför arbetsmarknaden, och inte kan leva upp till förväntningarna på kortsiktig produktivitet? Hur hanteras de konflikter som uppstår när ekonomiska, sociala, och politiska resurser fördelas olika, såväl regionalt som globalt?

Detta är några frågor som sociologer, socialantropologer och pedagoger forskar om. I Lund ingår dessa tre klassiska samhällsvetenskapliga discipliner i en och samma institution. Gemensamt för alla är att de försöker förstå och förklara hur människor organiserar sig i sociala, kulturella och historiska sammanhang. Maktrelationer och sociala skiljelinjer, särskilt de som utgår från etnicitet, kön, sexualitet och social klass står i fokus för mycket av institutionens forskning.

Sociologer studerar hur människor förhåller sig till och interagerar med varandra som individer och som kollektiv. Pedagoger studerar fostran, bildning, utbildning, lärande och undervisning - processer och strukturer som förändrar och formar människan. Socialantropologer studerar människan i ett kulturellt sammanhang för att förstå hur människor själva upplever och organiserar sin värld. Institutionens forskning spänner från empiriska studier av centrala samtidsproblem, över kritisk samhällsanalys, till utveckling av samhällsvetenskapliga teorier och metoder. Forskarna genomför detaljerade undersökningar av väl definierade fall, men lika ofta jämförande studier, där grupper, organisationer, nationer, kulturer, religioner, generationer, epoker och traditioner jämförs och kontrasteras.

En del av forskningen finansieras genom externa forskningsbidrag, men forskarna anlitas också ofta av privata och offentliga uppdragsgivare för att belysa ett problem eller utvärdera olika insatser. Institutionens samlade kompetens omfattar bl.a. miljö- och utvecklingsfrågor, lärandeprocesser, skol- och utbildningsväsende, politisk styrning och kontroll, kriminologi, socialpolitik och kunskapsbildning.

Forskningen har en stark internationell prägel. Här finns många samarbeten med ledande universitet i Skandinavien, Europa, Asien och USA, men också ett intensivt samarbete med kollegor på svenska universitet och högskolor.

I Lund finns en av få svenska miljöer där det bedrivs socialantropologisk grundforskning, inklusive visuell antropologi.  Institutionen bidrar också med nya perspektiv kring pedagogikens filosofi och teori och har särskilt fokus på vuxnas lärande, folkbildning, högre utbildning, arbetsliv och professionalisering.  Forskningen inom samhällsvetenskaplig filosofi och teori, utvecklingsstudier, vetenskapssociologi och kvalitativ metod är nationellt ledande. Här finns också starka forskargrupper som empiriskt och teoretiskt studerar social avvikelse och brottslighet, välfärdspolitik, familjeliv, arbetsliv och organisation, professioner och kultur.

• Utskriftsversion
• Tillbaka

Senast uppdaterad: 2013-04-03
Sidansvarig: Tina Robertsson   Webbansvarig: Webmaster
Ansvarig utgivare: Sociologiska institutionen